家庭束縛：孩子想法被父母「功課焦慮」遮蔽

前幾天和二個老友聚餐, 我們通常半年才聚會一次, 平日各忙各的..

其中一位老友總是煩惱著小孩的學業和未來的發展, 覺得孩子對學業態度懶散, 對生活沒激情, 已經上了高中, 卻凡事沒有想法, 也不知道自己的興趣, 似乎也不想探索...因為成績不理想, ,只好讓他每天上補習班, 晚上也盯著他念書, 但成績沒有任何起色...
老公因此而怪她沒有盡到母親的責任, 也責怪孩子沒有做到學生該讀好書的本分...

面對父母的責備, 孩子並沒有太大的反抗. 孩子的沉默和承受, 讓他們夫妻兩個懷疑自己的孩子是不是智商有問題!?

​言談之中, 發現, 其實老友的孩子並非真的沒有想法, 而是她的興趣都被過度重視成績優的父母壓制了, 澆熄了孩子表達意見的意願及對生活的熱情. 沉默, 是現階段的她...唯一能讓自己日子好過一些的方式.

朋友訴說著她的委屈, 她管不動孩子, 也得承受老公的責難. 
這聽起來像是許多家庭面臨的問題.
我試圖讓老友知道, 想讓孩子有自己的想法, 要先誘導/激發孩子對生活的期盼, 別急著否定他們的興趣. 過度極端的阻擋, 甚至斥責, 等於是扼殺了孩子對未來的期盼和生活的熱情, 當然也包含它們的課業.​

我們也勸這位老友, 既然用責罵和緊迫盯人的方式, 逼著孩子念書的成效不大, 為何不試著放鬆一些, 給孩子多一點空間, 別讓她一直生活在負面評價和氛圍. 畢竟, 做任何事情, 都必須發自內心的 "想要", 才能看到進步. 老友的回答是: 看她成績這樣, 怎麼可能不念她? 

​父母對子女的愛通常是無私的, 但也可能存在一些複雜的情感和某種程度的控制慾, 希望子女能符合他們心中所設想的樣子. 其實, 每個孩子都是獨立的個體, 有自己的個性和想法, 他們並不隸屬於父母.

​就像一棵樹..需要全面向光, 才能多元發展, 長出茂密豐盛的枝葉. 父母的角色, 是幫助孩子拓展視野, 避開危險的接觸, 學習獨立, 找到自己生命的曙光. ​真心建議..父母應該尊重孩子的個性和獨立思考的能力. 千萬別讓自己成了扼殺孩子成長的那顆巨石.

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